一、活动目的:
为了成功的举办文化体育艺术节,提高本届文化体育艺术节活动的参与面及实施力度,同时“打造班级文化艺术特色,丰富校园文化生活”,特制定“2012年文化体育艺术节年级及项目负责人评比量化细则”。
二、活动主题: 打造班级艺术特色、丰富校园文化生活
三、活动时间:2012年10月——2012年12月
四、活动对象:各年级、项目负责人
五、活动形式:
1.年级的评比:
在全校范围内组织开展以年级为单位的优秀部门评审活动。主要从两方面进行评比:
第一,项目参与制。
此次活动共分为十四个大类,每参与一项奖励一分,分数实行累积制,上不封顶。
第二,项目积分制。
此评价方式主要是运用于得奖的班级:一等奖奖励5分,二等奖奖励3分,三等奖奖励2分。
注:以上两种评价方式同时累积使用。
具体如下:
年级
项目 评分
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初一
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初二
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初三
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高一
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高二
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高三
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参与
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积分
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参与
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积分
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参与
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积分
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参与
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积分
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参与
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积分
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参与
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积分
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综艺类
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声乐类
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舞蹈类
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器乐类
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书香校园
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秋之韵
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“校园环保行”小制作展
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“校园环保行”绘画、书法、摄影展
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“琴园杯”中学生桥牌邀请赛暨名人赛
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健美操比赛
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秋季田径运动会
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教工趣味运动会
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教工书法摄影展
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班级特色节目
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总 计
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2.负责人:
综合考虑分项目的宣传力度、参与力度、实施力度、指导力度及成果展现等各个方面。
六、实施小组:
组长:陈志辉
成员:鲁芳蕾、尹伶俐及各项目负责人
七、奖励措施:
1.年级:
一等奖:一名;二等奖:一名;三等奖:一名。
获奖年级将纳入集体日常考核与文明处室评比中,且对获得一等奖的年级主任颁发奖证。
2.优秀项目负责人:三名
对获奖的优秀项目负责人颁发奖证。
八、注意事项:
1.每个节目原则上不低于八人,若少于八人则每个节目按0.3分计入。
2.各项目负责人负责统计每班本项目的参与分与积分。
3.毕业年级则单独进行评比。
4.评比解释权在文化体育艺术节组委会
文化体育艺术节组委会
2012年10月15日