湖北大学附属中学2009年教师节学生庆祝活动方案

一、指导思想

进一步推进师德建设，在全校营造尊师重教的氛围，弘扬尊师重教的良好风尚，激励广大教师热爱教育事业，积极进取，开拓创新，推动学校各项事业的全面发展。庆祝活动要本着“隆重、热烈、务实、简朴”的原则开展系列活动；变单纯的庆祝活动为一段时间的主题活动，使活动内容更为丰富；力求活动形式创新，更好的突出活动主题和内容，增强活动的感染力和影响力。

二、活动时间

2009年8月28日——9月10日

三、活动的具体内容

教育活动1

尊师重教篇——“尊师重教是一个民族强大的表现”

正如一代伟人恩格斯所说“尊师重教是一个民族强大的表现”，民族的复兴与教育事业息息相关，而教育事业中教师是功不可没的。在教师岗位上的每一位老师都是一生平凡，一世艰辛，但他们却是人类灵魂的工程师，在他们手里握着一个国家一个民族的希望，而我们就是那颗希望的种子，在老师的手心里正在茁壮地成长着……

    活动形式：各班的班长班支书组织本班同学了解教师节的来历，明白如果没有老师对文明的继承和传播以及创造性的劳动，就不可能培育出建设祖国的栋梁之才。

参考素材：              教师节的由来

1985年9月10日，全国的教师们迎来自己第一个教师节。教师节的建立用了5年时间。

 1981年3月，中国人民政治协商会议第五届全国委员会第四次会议上，中国民主促进会的17位政协委员联名提交了一份提案：

    案由：建议确定全国教师节日期及活动内容案。

    提案人：徐伯昕吴贻芳 史念海 李霁野 张明养 叶至善 徐楚波 郑效洵 马力可 霍懋征 葛志成 方 明 巫宝三 张景宁 叶圣陶 雷洁琼 柯 灵(注：原件签名顺序)

    理由：教师担负着培养四化建设人才的重任，应当享有崇高的社会地位。胡耀邦同志在中国科协第二次全国代表大会上，正式提出了尊师问题，指出尊师，不仅是学生的问题，我们整个社会的成员，所有学生的家长，特别是我们各级政府的负责人都要尊师……现在儿童有儿童节，青年有青年节，我们认为培养他们成为社会主义宏伟事业接班人的人民教师也应该有教师节…… 该提案被全国政协编为第170号提案。

    为教师节定在什么日子最合适，方明征求过谢冰心、叶圣陶等民进老前辈的意见。冰心先生建议定在每年春暖花开的时候；叶圣陶先生建议定在每年秋季学生入学的日子，让学生在新学年的开始就记住教师的辛勤和光荣。

    1985年1月，国务院总理在全国人大常委会上提出建立教师节的议案，全国人大常委会通过了这一议案，确定每年的9月10日为教师节，1985年9月10日为新中国的第一个教师节。

                               教育活动2

真情篇——“浓浓师生情”

“情”这个生活中永恒的主题，千百年来，不知道有多少文人墨客讴歌它、赞美它。令人难忘的亲情，刻骨铭心的爱情，温馨动人的友情，向我们展示了人的高贵博大的心灵世界。在教师节这个特别的日子即将到来的时刻，让老师们和同学们都拿出笔，举起相机，记录下、拍下让我们温暖与感动的瞬间！

 活动形式：

1、各班根据本班的具体情况，收集表达师生生活的照片或描写师生生活的曾经感动过彼此的文字片段，上交到学工处进行展出

2、各个年级由教师书写本年级学生曾带给老师心灵感动的文字片段或者上交照片。

文字片段：500字以内，学生作品，使用16开纸进行书写，教师作品，使用学工处的专用纸，

照片素材：7寸照片同时用随意贴进行相应的文字说明。

教育活动3

感恩篇——“感恩老师，让心灵飘香”

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师啊，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！把我们对老师的爱说出来！

活动形式：

1、9月10日早7：15  校园广播台播放教师节特别节目

2、9月9日：朗诵版分年级分校级彩排。9月10日早校门口，各班班长、校学生会主席、副主席、年级学生会主席、副主席，为老师送去第一时间的祝福。

3、9月10日升旗仪式：全校学生诗朗诵——《致第二十四个教师节》

高三、初三已毕业的学生代表，各班团支部书记、国旗班、年级、校级学生干部操场主席台领颂，全校同学集体朗诵。

诗歌内容    全校学生诗朗诵——《致第二十四个教师节》

（老毕业年级代表朗读篇）

一切过去了的都会变成亲切的怀念――

老师，我怀念中学时代，怀念母校，怀念您……

如果时光能倒流，让我重新回到学生时代――

亲爱的老师，多么想再聆听您那语重心长的教诲……

别后，漫长的岁月，您的声音，常在我耳畔响起；您的身影，常在我眼前浮现；您的教诲，常驻在我的心田……

人生是一条没有尽头的路，我走着，走着，不断地走着。当我疲惫懈怠时，记忆中就会浮起您坚定的面容，坚毅的声音，坚韧的精神。老师呵，您教会了我生活，我怎能将您忘怀！

（国旗班、年级、校级学生干部朗诵篇）

九月，如期而至。

世界因此灿烂。

我们歌唱九月，

因为这是您永恒的节日。

我们牢记九月，

因为这是我们真诚的表白。

九月，是只情满四溢的杯子，

我们用双手高高地举起

一片真诚的祝福声中，

请您干杯！

九月的乐章已经奏响，

请接受我们九月的献礼吧！所有拼搏在教育战线的老师们！

各个年级部朗诵部分

初中年级全体学生祝愿所有老师…… 高一年级全体学生祝愿所有老师……

高二年级全体学生祝愿所有老师…… 高三年级全体学生祝愿所有老师……

教育活动4

创意灵动片篇——“ 我们的地盘我做主！”

身穿“美特斯邦威”，因为我们想要“不走寻常路”；脚着“安踏”，因为我们想要“永不止步”；头戴“李宁”帽，因为我们知道“一切皆有可能”，耳朵塞着耳机，因为我们追求时尚…… 90后的一代总是带给我们很多的创意和欣喜，他们张扬个性，喜欢标新立异，因为他们想走自己的路，那么“90后”的你们！就在你们的阵地里，展示你们的丰富的内心情感吧！

活动形式：各个班开展附有创意的教师节庆祝活动，让这一天所有的老师和同学们都开开心心！

 三、  活动具体流程和时间安排

1、2009年8月28日  课间操（10：00） 二楼报告厅  初一至高三年级班长、团支部书记会。

1）宣讲活动方案的重点内容

2）布置全校统一开展的和各班具体创意的系列活动内容和时间

3) 各班按照学校的方案进行学习，安排、布置、训练

2、2009年9月3日下午第四节课各班上交该交的材料、文字、照片（通过网络或交到学工处）

3、2009年9月9日，下午第四节课展板部分就绪，

学生庆祝队伍演排就绪

4、2009年9月10日，展板宣传

早7：30 校级学生庆祝活动。

                    全天，各班创意活动时间

湖北大学附属中学学工处

2009年8月27日