本次培训活动邀请专家之一是武汉市五一劳动奖章获得者，武汉市技术状元，武汉市十佳班主任，武汉市语文学科带头人——刘芳老师。她以《做一个“笨”老师》为题，以其丰富的教育案例和独特的教育理念，为在座的教师们提供了一场深刻而富有启发性的成长分享。

在讲座中刘芳老师教师指出，做一个“笨”教师，即要专注教师自身发展，保持持续学习的热情，不断提高教育教学能力。她详细讲述了自己如何在繁忙的工作中坚持读书、写读书笔记，不断反思和改进教学方法，这些习惯不仅提升了她的专业素养，也让她在学生中树立了威信。刘芳老师还分享了自己在专业发展上的突破经历。她不仅在教学上不断追求卓越，还积极参与生涯规划等跨学科工作，努力拓宽自己的教育视野。她鼓励在座的教师们要勇于突破自我，不断提升自己的综合素质。

在谈到班主任工作时，刘芳老师分享了她的做法，即定期组织小组会、不厌其烦地指导学生每日归纳、好好开展班会以及积极家访。她强调，班主任工作不仅仅是管理学生，更是要用心去关爱每一个学生，帮助他们健康成长。

此外，刘芳老师表达了自己对教育事业的热爱和对未来的展望。她认为，每一个教师都可以通过努力和坚持成为学生的良师益友，为教育事业贡献自己的力量。她鼓励教师们要保持积极向上的心态，珍惜工作岗位，不断提升自己的教育水平。

本次培训活动邀请的另一位专家是中学语文特级教师、享受国务院政府特殊津贴、教育部高等院校师范专业认证专家、武汉市教科院朱长华副院长。

朱院长以《新高考与课程资源开发应用》为题，围绕政策导向、理念创新、资源开发、教学改革几个内容展开。

在讲座中，朱院长深入剖析当前教育形势时，特别强调了新高考课程标准改革在教育改革中的引领作用。他明确指出，新高考不仅是一场考试制度的变革，更是对教育理念、教学内容与方法的一次全面革新。在这一背景下，讲好中国故事、强化价值引领成为了教育领域不可忽视的重要任务。

为了生动阐释这一观点，朱院长运用了一系列高考考题作为案例。这些案例紧扣时代脉搏，紧密关联中国历史文化、社会发展等各个方面，使学生在解答问题的过程中感受到中华文化的博大精深和时代精神的璀璨光芒。这样学生不仅能够掌握知识，更能在心灵深处种下热爱祖国、传承文化的种子。

朱院长的这一番讲解为在座教师提供了一个个生动而具体的范例，启示教师们在教学实践中应如何更好地融入中国元素、讲好中国故事、强化价值引领。这对于培养具有深厚文化底蕴、宽广国际视野和强烈社会责任感的新时代青年具有重要意义。

最后，王与雄校长总结发言：希望通过此次培训，全体教师能够理清工作思路，明确奋斗目标，把培训所学所悟内化于心、外化于行，在教学教育实践中做幸福的道德自觉者和终身学习者，做当代“四有”好老师，为附中教育高质量发展尽心尽力。