为进一步加强校际间的交流与合作，推动校际优质教育资源整合互补，3月4日，安徽省阜阳市第二中学教师一行在校长陈华、副校长万永成的带领下，赴我校开展为期一天的调研交流活动。双方围绕高三备考策略、课堂教学创新及校本教研开展深度交流。此次活动以“互学互鉴、共促发展”为主线，通过座谈研讨、课堂观摩、学科对话、集备展示等形式，共探教育高质量发展路径，为两校合作注入新动能。校长王与雄，副校长林志元、胡胜民，教务处主任黄成荣，校办主任丁美芳热情接待远道而来的同仁。

以交流为桥 筑教育之基

   调研交流活动在湖北大学附属中学二楼会议室拉开帷幕。王与雄校长对阜阳市第二中学教师团队的到来表示热烈的欢迎。座谈会上，双方就学校的发展现状、办学理念、教育教学管理等方面进行了深入交流，为后续的调研学习奠定了良好的基础。

课堂观摩显真章 学科对话启新思

   随后，调研团队深入课堂一线，先后观摩英语、化学两节示范课。英语课堂以“完形填空答题技巧”为主题，通过线索归纳法引导学生突破难点。化学课堂则以“原子结构与性质”为核心，采用学生主导的探究式教学模式，展现湖大附中“以生为本”的课堂改革成果。

   课后，两校教师分学科开展集中研讨，围绕高考二轮复习策略、学科核心素养落实等议题进行热烈讨论，实现经验精准共享。

   期间，调研交流团队还观摩了湖大附中的特色大课间活动。我校将多元化的体育项目和锻炼方式融入校园大课间，积极开展列队跑操、健美操等形式多样的体育活动。整齐的队列与青春的活力相映成趣，充分彰显学校“五育融合”的育人理念。