各位老师、同学们：

　　大家早上好！我今天演讲的题目是：“养成良好的行为习惯”。

　　大家知道，习惯形成性格，习惯也决定命运。好习惯形成一辈子受用；同时坏习惯形成了，那么也要一辈子受折磨，受牵累。

　　约·凯恩思说：“有什么样的习惯就有什么样的态度，有什么样的行为，就有什么样的结果。”不错，在凯恩思眼中，良好的习惯将会注定我们的性格，甚至会影响我们自己的命运。可见良好习惯的养成，是何等重要！

　　鲁迅先生很爱惜时间，他一生撰写和翻译了3640万字的著作，平均每天写2000字，为我国的文化宝库，留下了及其丰富的文学遗产。他所以这样高产，是因为他养成了良好的写作习惯，把写作当做是一种乐趣。

　　曾国藩是清代名臣，一生勤奋好学，以“勤”、“恒”两字来激励自己。教育子侄，谓“百种弊病，皆从懒生，懒则事事松弛。”他抓住一切读书机会，死前一日犹手不释卷，还给自己订了十二条规则。他读书日课有程，持之以恒，博求约守，不拘门户，久而久之，就成了一种习惯。因为有了这种良好的读书习惯，所以使他得以博闻强记，学富五车，成为清代以文人而封武侯的第一人。

　　从上述例子可以看出，良好的习惯，是为人、做事成功的基础。

既然习惯如此重要，那么如何养成良好的习惯呢？

有一位禅师，带领一帮弟子来到一片草地上。他问弟子们，怎么可以除掉草地上的杂草？弟子们想了各种办法，拔、铲、挖等等。但禅师说，这都不是最佳办法，因为“野火烧不尽，春风吹又生”。

什么才是最好的办法呢？禅师说：明年你们就知道了。到了第二年，弟子再回来发现，这片草地长出了成片的粮食，再也看不见原来的杂草。弟子们才明白最好的办法原来是在草地上种粮食。

这是禅师的智慧——用粮食根除杂草。我们在培养习惯时，是否可从禅师那里领悟借鉴呢！好习惯多了，坏习惯自然就少了。

可就在开学以来的第一周里，我们发现有许多与学校美好形象格格不入的现象：有的同学乱扔乱丢，校园里纸屑、零食袋随处可见；有的同学不按要求规范穿着校服，有的早上穿着整齐，可是一到下午就不穿了；有的同学仍然留有长发；有的同学仍然佩戴饰物；有的同学以各种方式携带一次性餐具进校；有的同学课前准备匆匆忙忙，太仓促，造成开始上课了还不能专心；有的同学不顾学校规章，仍然携带手机进校；课间活动也有一些不文明的现象发生，在走廊里有的同学追逐打闹、下楼梯时栏杆成了有些同学的速滑道，这一切是多么不文明，有的甚至是危险的，希望同学们文明游戏、文明休息！

同学们，学校要发展，需要每一个同学的共同努力。有同学们的自觉遵规守纪，才有我们校园的秩序井然。因为每一位同学的举止言行展现的正是学校的风貌，关系着学校的荣辱。大家在见到老师或同学时能主动问声好；在进出校门时做到有礼貌；午间校园秩序井然；出操时保持安静，听从指挥，唱国歌时歌声嘹亮，做操认真有力；在学校就餐时，能做到文明进餐等等。这样，大家就能在遵规守纪、严格自律中体会到良好的秩序带给我们的真正自由。

同学们，人生最昂贵的代价就是等待明天，但明天永远不会再来。因为来的时候已是今天，只有今天才是生命中最重要的一天；只有今天才是我们生命中唯一可以把握的一天；只有今天才是我们唯一用来超越对手、超越自己的机会，不要把希望寄托在明天，希望永远就在今天，就在现在！

　　君子以自强不息，让我们用认真的态度，从小事做起、从我做起，去养成一个个有利于我们生活、有利于我们学习的好习惯，伴随我们快乐成长，去创造一片属于我们自己的蓝天。

　　我的演讲完毕，谢谢大家！